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【先进基层党组织工作案例】体育部大一教研室党支部:“党建+体育”双融双促赋能高质量育人

一、背景情况

体育部大一教研室党支部现有党员16人,承担全校大一学生体育教学、体育代表队训练、群体活动组织及体育科研等任务。面对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题,党支部以“七个有力”为标准,聚焦体育教学中的思想政治育人难点、学科交叉堵点和师生服务痛点,探索“党建引领体育教学改革、支部统筹体教融合创新”的特色路径。自2022年起,构建“党建+体育思政+五育融合”体系,推动党建与业务从“物理叠加”迈向“化学融合”,形成“体魄与人格并重、党建与业务双优”的发展格局。

二、主要做法

(一)党建引领课程改革,构建体育思政育人新范式

党支部以课堂为主阵地,将红色基因融入体育教学全链条。针对大一学生体质健康提升需求,发起“党建引领体育教学创新”攻关项目,开发“红色体育文化”系列课程模块,在大一传统教学课项武术、中长跑等课程中嵌入“红色主题运动”“马约翰体育思想”等思政元素,实现“一项目一支部、一课程一思政”。例如,通过举办“班级红色运动会”,设置“支援前线(器材搬运)”“穿越封锁线(障碍跑)”等项目,课程思政与全面发展如盐入水般与体育赛事融合,学生在强健体魄中厚植家国情怀,取得明显成效。2023年,党支部面向3000余名本科生开展调研,结果显示新生对体育的热爱明显增强,学生思想政治素养、育人效果与健康水平显著提升,党建赋能育人效果突出。经过一年的体育课内外学习与锻炼,大一学生的体质测试成绩都得到了显著性提高,其中肺活量的提高幅度最大,其次是立定跳远。2023年党支部申报的《五育并举,体育教学多元化创新研究》获学校基层党建质量提升“攀峰工程”党支部调研课题优秀成果。

(二)聚焦国家战略需求,打造体医融合创新平台

党支部积极落实“健康中国”战略,联合校医院、一附院各科室党支部开展“体医融合”主题党日,通过“运动损伤预防讲座+康复训练工作坊+联合科研攻关”模式,推动体育教学与医学深度交叉。同时,创设“支部论坛”党建品牌,围绕“党建+体育+医学/科技/文化”等主题,邀请知名学者、奥运冠军、医学专家等开展跨界交流活动八场,汇编成《支部论坛与健康中国》《体医融合背景下高校体育教学改革路径》等学习手册。

与一附院各科室党支部开展“体医融合”主题党日

(三)强基固本筑牢堡垒,发挥党员先锋模范作用

党支部以标准化建设为抓手,创新组织生活形式。严格执行“三会一课”制度,建立“理论学习+技能实训”双轨机制:每月开展“微党课+微论坛”,党员教师轮流讲授“党的二十大精神与体育强国建设”等专题党课,结合教学实际开展“如何让体育课堂成为思政熔炉”等主题研讨;每季度组织“技能比武”,围绕运动急救、训练方法等开展实操培训。在党员示范引领下,党支部多名教师获校级以上教学竞赛一等奖以及北京市青年教学名师奖等;指导学生在世界大学生运动会、全国学生运动会等赛事中屡获佳绩,实现首都高校学生田径运动会“十六连冠”。

党员教师轮流讲授“党的二十大精神与体育强国建设”等专题党课

(四)服务师生不忘初心,搭建体育惠民实践桥梁

党支部将“我为群众办实事”作为党建试金石,组建“党员志愿服务队”,常态化开展“体育送温暖”活动。2023年与农村小学大东流中心小学结对,捐赠体育器材300余件,党员教师每学期赴小学开展足球、篮球等教学指导,惠及师生500余人次;教师参与推出“居家健身云课堂”直播,努力成为“云端健身守护者”。此外,党支部还牵头指导学生体育类社团开展“学生体育社团党建联盟”“红色体育文化节”等活动,构建“大体育”育人生态圈。

捐赠农村小学大东流中心小学体育器材

三、经验启示

体育部大一教研室党支部挥动“党建红”的指挥棒,奏响“体育绿”的激昂乐章,让党建与体育携手共进,探索出高校体育基层党组织“政治功能强、育人成效实、创新活力足”的发展路径。实践证明,高质量党建需紧扣体育学科特点,通过“三个融合”实现突破:一是价值融合,将立德树人根本任务贯穿体育教学各环节,让“以体育人”成为思政育人的生动载体;二是组织融合,通过支部建在教学一线、党员挺在育人前沿,实现党建与业务同频共振;三是资源融合,整合校内外资源打造育人共同体,提升体育服务社会的辐射效应。近年来,党支部多名教师荣获校级优秀共产党员、优秀党建与思想政治工作者等荣誉,党支部于2025年6月获评乐鱼在线平台先进基层党组织(党支部)。

(乐鱼(中国)网11月10日)

供稿:组织部、体育部

编辑:李华山

审核:郭玲

2025年11月10日 14:39:05

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